ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA EM UMA RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM
AUTORIA
Thiago Eduardo De França , Marcos Vinícius De Oliveira , Renato Pereira Neto , Renata Perfeito Ribeiro
ABSTRACT
Trata-se de um relato de experiência que emergiu de reflexões de Enfermeiros Residentes em Gerência de Serviços de Enfermagem, oriundas da experiência nas disciplinas teóricas ofertadas por meio de ambiente virtual. As vídeoconferências tem se demonstrado uma ferramenta eficaz para o ensino remoto das disciplinas da Residência em Gerência dos Serviços de Enfermagem. Além de ser uma estratégia inovadora, proporciona situações de aprendizagem significativas e estreita o relacionamento entre residentes e docentes. Destacando-se como uma medida efetiva na garantia da continuidade da intencionalidade pedagógica do programa em meio às dificuldades evidenciadas na atual situação mundial. Mas mesmo com essa avaliação dos residentes, entendemos que as relações de ensino-aprendizagem presenciais, devem ser continuadas quando houver a liberação sanitária, pois os dois tipos de metodologias de ensino podem se complementar.
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