O Terceiro Setor e a Curricularização da Extensão
AUTORIA
Álvaro José Periotto , Tania Regina Corredato Periotto , Simone Vieira Pereira , Rold Cheida Pereira Junior
ABSTRACT
A inclusão de atividades de extensão no currículo dos cursos de graduação, sob a forma de componentes na matriz curricular, contempla a formação integral dos estudantes e a promoção de transformações sociais. Nesse artigo examinamos alguns aspectos desse contexto, inerentes a IES, seus docentes e alunos, enquanto executores dos projetos e as entidades do Terceiro Setor, potenciais participantes desse processo. As reflexões se estruturam a partir da Visão das Características presentes nas Organizações do Terceiro Setor, resgata o processo evolutivo da extensão até a curricularização e discute um Programa Extensionista desenhado sob as atuais normas, para os Cursos de Tecnologia da Informação voltado para as Entidades Sociais, focado na proposta de uso inclusivo da tecnologia.
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O trabalho apresenta temática oportuna e atual. Está bem escrito e possui estrutura clara e condizente. Uma sugestão é a apresentação mais detalhada da metodologia usada para o trabalho científico, isso contextualiza o leitor e torna o trabalho mais creditado. Um ponto crítico sobre o terceiro setor pode ser encontrado em Virginia Fontes, caso tenham interesse em ampliar a discussão teórica, fica a sugestão. Parabéns pelo trabalho.
