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Convibra Conference - PRÁTICAS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA EM CONSONÂCIA COM OS RECURSOS DA EDUCAÇÃO TERAPÊUTICA
PRÁTICAS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA EM CONSONÂCIA COM OS RECURSOS DA EDUCAÇÃO TERAPÊUTICA

DOCUMENTAÇÃO

Tema: Educação especial e educação inclusiva

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AUTORIA

Rosana Nascimento De Sousa , Cristina Keiko Yamaguchi

ABSTRACT
Este estudo tem como objetivo apontar práticas da Tecnologia Assistiva na modalidade Comunicação Alternativa tendo como suporte teórico alguns dos conceitos que a educação terapêutica propõe. Por meio do processo de pesquisa objetiva-se explorar algumas das contribuições da psicanálise e alguns recursos da aprendizagem terapêutica para a construção do aluno-sujeito, indivíduo central de nossos estudos. Ressalta-se a importância do presente estudo a fim de acrescentar tais recursos para a constituição dos alunos com Entraves Estruturais. Durante a pesquisa foram realizadas seleção bibliográfica e documental, por meio de consulta de livros, dossiês, artigos, dissertações e teses que abordam o tema com questões e contribuições pertinentes para escolarização do estudante com entraves estruturais, que são o foco de análise do artigo em questão. 

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