Cultura Organizacional em uma IES privada na visão dos líderes: Um estudo sobre os níveis e dimensões da cultura focado em um dos seus cursos
DOCUMENTAÇÃO
Tema: Gestão de RH
Temas Correlatos: Gestão de RH;
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AUTORIA
Daniela Lombardi Schaefer
ABSTRACT
Este trabalho teve como objetivo compreender a cultura organizacional em uma IES privada, em um de seus cursos, a Faculdade de Enfermagem em seus níveis e dimensões de cultura, com o foco do estudo aos artefatos, valores declarados e crenças, adaptação externa e integração interna. Participaram, na condição de entrevistados, três diretores do curso de enfermagem, que ocuparam a função principal a frente do curso, sendo que dois deles ocuparam o cargo no passado, e o outro ocupa o cargo atualmente. O estudo baseou-se nas entrevistas de abordagem qualitativa e análise documental. Os resultados apontam para manifestações de cultura em seus níveis de artefatos e valores declarados, que podem ser reflexo das suposições fundamentais básicas. As dimensões de cultura adaptação externa e integração interna se mostraram interdependentes e essenciais na evolução e maturidade da faculdade. Nesse histórico da faculdade, foi possível observar aspectos da dimensão cultural relacionada a suposição sobre o tempo, o que trouxe traços importantes desta cultura organizacional. O Referencial deste trabalho foi construído com base nos estudos de Cultura de Joanne Martin (2002) e Edgard Schein (2009). Segundo Martin (2002), os conceitos de cultura podem ser agrupados em 3 abordagens, sendo o nível de profundidade de Interpretação a utilizada por Schein (2009) o qual define três planos: artefatos, valores e suposições básicas. O autor descreve também no que a cultura consiste. O conteúdo das culturas organizacionais reflete os problemas finais que cada grupo enfrenta: lidar com seu ambiente externo e gerenciar sua integração interna.
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