A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS EM RELAÇÃO AO CONHECIMENTO TRIBUTÁRIO E A SONEGAÇÃO TRIBUTÁRIA
DOCUMENTAÇÃO
Tema: Contabilidade
Temas Correlatos: Contabilidade;
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AUTORIA
Nayara Dias Da Silva , Ludimila Lopes Da Silva Marinho
ABSTRACT
O objetivo deste trabalho foi analisar a percepção dos discentes a respeito da disciplina de contabilidade tributária. A pesquisa justifica-se pela importância do aprendizado e atualização das práticas tributárias, assim como todo o processo tributário. A pesquisa se caracteriza como descritiva e utilizou do método de questionário com os acadêmicos e graduados do curso de Ciências Contábeis, tendo o total de 45 respostas. As análises do questionário indicaram que o conhecimento contábil tributário é fornecido de forma suficiente para o conhecimento da matéria, porém o conteúdo programático e as matérias que abordam a contabilidade tributária são avaliados pelos discentes como insuficientes para o ingresso no mercado de trabalho. Os métodos de ensino apontado pelos respondentes como mais utilizados pelos professores são a elaboração de exercícios e as aulas expositivas. Outra análise possível refere-se à motivação e desmotivação dos alunos perante a disciplina. A motivação para o estudo de contabilidade tributária tem como intuito, o domínio do conteúdo para que se tenha um bom desempenho na profissão contábil, já a desmotivação está relacionada com a complexidade e as constantes alterações da legislação tributária.
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