ABSTRACT

Este trabalho teve por objetivo realizar uma análise organizacional em uma universidade pública a partir da perspectiva de uma das suas unidades acadêmicas. Nesse sentido, seu desenvolvimento partiu inicialmente das discussões sobre as perspectivas e enfoques da análise organizacional que serviram como base para os modelos de decisão, assim como a preocupação na realização de um trabalho que levasse em consideração as nuances da gestão universitária em instituições públicas. No percurso metodológico foi realizada a seleção dos atores para a pesquisa que envolveu a coleta de dados por meio de entrevista à direção e responsáveis dos setores administrativos. A partir da análise das entrevistas foi realizado um comparativo com o modelo multidimensional reflexivo para verificar a situação da instituição quanto aos indicadores do modelo. Conclui-se que a direção no momento da pesquisa tem assumido uma característica de transição entre uma organização ordenativo-conservadora para uma organização equiparativo-adaptadora a qual permite que as inovações sejam inseridas nas práticas de gestão da unidade acadêmica.