ABORDAGENS EDUCACIONAIS PARA A INOVAÇÃO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DO COLÉGIO PEDRO II E BRIGADEIRO NEWTON BRAGA
AUTORIA
Úrsula Maruyama , Thayná Cristina Da Silva Carvalho , Jessica Kerolyn Pereira Queiroz , Marcelo Maciel , Ana Carolina Oliveira De Santana
ABSTRACT
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