RODAS DE CONVERSA E TROCA DE CONHECIMENTOS DE PICS ENTRE USUÁRIOS DE UMA UBS E PARTICIPANTES DO PET SAÚDE
AUTORIA
Júlia Toni Rocha
ABSTRACT
Os bolsistas do Programa PET- Saúde - interprofissionalidade, inseridos em uma ESF do município de Blumenau-SC, em conjunto com preceptores, avaliaram a necessidade de abordar o tema Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) por meio de uma oficina dialógica e vivencial. A UBS faz parte dos cenários PET e após levantamento de demandas locais designou ao grupo a realização de uma oficina sobre as práticas integrativas e complementares. Este objetiva relatar a experiência das acadêmicas ao desenvolver rodas de conversa para compartilhar informações sobre PICS à usuários de uma UBS de Blumenau- SC. Como resultado obteve-se uma boa devolutiva dos usuários apontando como relevante ter esse conhecimento, além de reduzir o uso excessivo de fármacos. Salientando então, a importância da aproximação dos conhecimentos científicos aos saberes populares
Para participar do debate deste artigo, faça login.
Acredito que a abordagem desse tema contribui para repensar o cuidado integral e trazer o usuário como protagonista de seu processo de saúde, tendo mais conhecimentos sobre as diferentes formas de cuidado e possibilidades terapêuticas.
O trabalho apresenta relevante temática e merece ser trazido para novas discussões. Sugiro rever as normas da ABNT para citações das referências nos textos, bem como pontuação, acentuação e gramática. Nos objetivos, “O presente trabalho visa relatar a experiência das acadêmicas ao desenvolver rodas...”, sugiro colocar o curso de graduação das acadêmicas para enfatizar a proposta do trabalho. Quando você cita “A UBS Gustavo Tribess é um dos cenários PET e após levantamento de demandas locais...”, é importante deixar claro quais foram as demandas observadas e que motivaram a organização de uma roda de conversa. Seria bacana informar o mês e ano em que foi feito o trabalho.
Parabéns pelo trabalho. Acredito que alguns poucos ajustes finos poderiam contribuir a melhorias do trabalho.
