Design Thinking no Ensino de Administração e Cursos Correlatos
AUTORIA
Andréa Rodrigues Barbosa , Lilian Christianne Rodrigues Barbosa Ribeiro , Lucilo José Ribeiro Neto , Aristeu Borchardt
ABSTRACT
Com o surgimento de novas abordagens de ensino, o Design Thinking – DT se amolda como uma proposta que favorece a inovação e o desenvolvimento de ideias criativas, solucionando problemas e desafios no processo de construção do conhecimento. Essa abordagem, inicialmente utilizada no meio empresarial, estende-se ao meio educacional, permitindo o teste de caminhos e a colaboração para o aprendizado coletivo, como o uso de técnicas que estimulem a criatividade e o processo de ideação. Dito isso, esse trabalho, por meio da pesquisa bibliográfica, tem como objetivo apresentar como as etapas do Design Thinking podem ser utilizadas no curso de administração e cursos correlatos.
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